Ação de Formação
Redes
sociais: o Facebook como ferramenta digital de formação online para docentes
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Temática
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Redes
sociais: o Facebook como ferramenta
digital de formação online para docentes
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Atividade
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Pretende-se que o estudante compreenda o benefício
das redes sociais na estratégia de aprendizagem com possíveis formandos,
assim como as regras básicas e boas práticas de utilização do facebook num
ambiente de aprendizagem online.
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Período
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Dia 6 de
junho até 4 de julho 2016
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Competências a desenvolver
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- Criar um
grupo de formação no Facebook;
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- Utilizar a
rede social, com o recurso a ferramentas digitais: blogue, videoscribe, youtube e Google docs;
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- Gerir a
comunicação com os formandos aproveitando as potencialidades da rede social;
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- Avaliar o
impacto dos conteúdos na aprendizagem dos formandos;
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- Criar
conteúdos alinhados com as necessidades dos formandos;
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- Ter uma
atuação de e-moderador na rede social.
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Descrição
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A atividade desenvolve-se em 4 fases:
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1ª– Leitura,
análise e discussão de conteúdos fornecidos na plataforma (6 a 12 de junho).
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2ª – Construção
de blogue e elaboração de um vídeo em videoscribe sobre redes sociais
(facultativo) (13 a 19 de junho).
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3ª – Criação
de um grupo de formação no facebook, com partilha de blogue e vídeo (20 a 26
de junho).
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4ª – Elaboração
e aplicação de questionário em formulário de Google docs sobre redes sociais
e formação online (facultativo (27 de junho a 4 de julho).
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Recursos
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Proceda à leitura dos seguintes textos e
ligações:
Manual de
Ferramentas da WEB 2.0 para professores (Amélia Carvalho)2008, Ministério da
Educação, Lisboa
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Avaliação
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A
avaliação será baseada na participação no fórum de discussão (10%), na
elaboração de blogue e vídeo (30%), criação de grupo no facebook (30%) e
elaboração e aplicação de formulário (30%).
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